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DISC, LCSI, U&I, 기질, 성격, 학습유형별 학습법

by 댄디아르떼 2023. 4. 16.

주도형은,

몸으로 활동하는 수업을 좋아한다.

현장에서 직접 경험하며 알아가는 수업을 좋아한다.

마디 말보다 한 번의 실용적인 지침을 좋아하는 유형이다.

자신이 리더십을 발휘할 수 있고 리더 역할을 할 수 있는 프로젝트 수업을 좋아한다.

<주도형 학습코칭>

가장 좋은 방법이라며 무작정 강요하기 보다 성격 기질에 맞게 학습 방법을 활용하는 게 더 효과적인다.

 

사교형은,

말이 많고 말재주가 좋다.

말을 하면서 아이디어가 솟구치고 자기의 생각이 정리된다.

워크숍 수업, 토의 수업, 발표 수업을 좋아한다.

수업을 오래하면 눈빛이 희미해지고 집중력이 떨어지다가도

'자 이제부터 옆 사람과 토의해보세요' 하면 몸에 생기가 돌며 입이 재빨리 움직인다.

사교형은 상대방과 경험을 나누고 많은 얘기를 했을 때 많이 배웠다고 생각한다.

사교형은 자신과 마음에 맞는 사람과 같이 공부할 때 정말 신나게 열심히 공부할 수 있다.

 

안정형은,

모든 것이 정리 정돈된 안전한 환경을 좋아한다. 산만하고 떠들썩한 환경을 좋아하지 않는다. 두 가지 과목을 동시에 펼쳐놓고 하지 않으며 순서대로 차근차근 안전하게 학습하는 유형이다. 복잡해지는 것도 싫어한다. 갑자기 수업내용이 어렵고 복잡해지면 쉽게 포기한다. 이를 대비해 예습이 필요한 유형이다.

 

신중형은,

논리적인 학습을 좋아한다.

뭐든지 질서가 있고 합리적일 때 수용한다.

논리적인 것을 추구하기 때문에 학습내용이 논리적이거나 교수법이 논리적일 때 학습에 잘 참여한다.

동시에 두 가지 과목이 가능하다.

간섭 받는 것을 싫어하기 때문에 과도한 간섭이 시작되면 벗어나려고 한다.

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